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【推广普及】桥头幼儿园2018年秋学期大班家长会活动方案、总结
2018-12-18 09:33:37

2018年大班秋学期家长会活动方案

  一、活动时间:2018.9.14

  二、活动地址:大班教室

  三、活动目标:

  1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

  2.让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。

  3.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

  4.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

  四、具体活动方案:

  (一)欢迎家长致辞

  各位家长:

  大家好!

  首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

 (二)本次家长会的主要内容

  1.分析本学期的情况

  2.老师自我介绍

  3.幼儿常规

  4.本学期的工作重点

  5.幼儿园幼儿一日时间安排

(1)班级基本情况介绍

  我们大一班有两位老师,本班有38名,幼儿男孩子18,女孩20人,其中有2名新生。36名幼儿都是从中班升上来,2名幼儿是原大班不足龄的,经过近一学年的学习生活, 孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

  孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动, 孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。由于入园时间上略有长短和幼儿能力的差异,因此在整体发展水平上也不尽相同,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  (2)幼儿园情况

  1.幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都会发送到群里,(老师会尽量关注到每一个孩子)这个群是我们的家园共育请家长不要发一些无关的事。

我们的家园栏是家园沟通的平台之一,所请家长们要不时的关注。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题。

2.我们还特别注重孩子的动手能力,我园以纸艺为特色(剪纸、染纸、撕纸、纸浆等等)主要是发挥孩子的想像力,培养幼儿的动手能力,还有一些画如:简笔画、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成。

3.在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,(如果有特殊情况尽量上午不要请假)

(三)班级常规教育

  俗话说:无规矩不成方圆.新学期,从开学初到现在,我们班将重点放在幼儿的行为

  习惯常规教育上.开学初,首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养. 短短两个星期,班内孩子基本养成讲礼貌习惯,见到老师主动问早,问好离园时能主动和老师再见并把小椅子推到桌子下再离园.在排队方面也基本做到了快,静,齐。每次表现好的孩子都有当小队长的机会,这是需要自己来争取的。

  晨间活动与入园活动

  (1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检。

  (2)有礼貌地向老师小朋友问好和家长再见。

(3)自己将书包衣物整理好挂到椅背上。

  (4)进行简单的劳动:摆放小椅子、发放书、帮老师或家长做己所能及的事。

  教育教学活动

  (1)听从老师要求积极参与活动。

  (2)坐姿端正,不东倒西歪,不翘腿,不脱鞋,不随意走动。

  (3)举手发言,不插嘴,不告状,有一定的抗干扰能力,养成康好的倾听习惯。

  (4)听老师的口令,不乱摸乱动书桌上的用品。

  (5)上课用完的物品学会整理放回原地。

  饮水,入厕,盥洗

(1)在统一的时间内入厕,尽量在上课的30分钟内不入厕,如有需要大敢提出来。

(2)在统一的下课时间喝水,排队分组饮水,不推不挤,不浪费水.随时口渴,随时喝水。

(3)小零食不带,如有垃圾,果皮扔入垃圾桶。保持地面干净。

  游戏区域活动

  (1)遵守游戏规则,爱护玩具,学会整理玩具。

  (2)自理自律,依冷热增减衣服,不离开集体学会自我防范,不做危险动作。

(四)介绍本学期各领域的教育目标

  语言:以讲故事,学儿歌的形式来理解内容。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的手段,培养幼儿的学习习惯和语言表达能力,本学期还要求孩子认识自己的名字并学会书写自己的名字。

  数学:采用各种有趣的游戏形式进行学习,计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力。幼儿熟练的掌握10以内的分成和加减100以内数的各种数法。

艺术:

1.通过音乐游戏教育,发展幼儿对音乐的感受力和想象力、记忆力和表现能力

  2.培养幼儿对绘画,手工欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力,幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力,创造力和审美能力.

  健康社会:使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可塑性强,这里包含了劳动和思想品德和卫生,本学期学会跳绳和拍球。

 (五)家园共育

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有家园互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1.督促幼儿天天坚持来园,有事打电话和我们请假,我们的电话号码是薛秀霜老师:xxxxxxxxxx王新年老师xxxxxxxxxx

  如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求家长亲自来接孩子,严格使用接送卡,请家长们理解我们(最好有固定人员来接孩子)今天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉老师。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4.现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处

5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6.按时完成安全作业

7.因为幼儿再经过将近一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学年工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00左右到园,不要太早,晚上按时接孩子)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。(老是听上一年级的家长说孩子回来这个没了,那个没带)。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办-切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始,会碰到诸多难题,这就需要家长和老师耐心的指导和帮助,不能因为孩子小就完全包办代替,从小养成良好的生活和学习习惯。

  8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9.我们有时会布置一些比如写数字一类的作业,希望家长在家监督孩子认真完成。每天的作业老师都会批阅。发下的书第二天一定带回幼儿园来以勉影响学习。杜绝孩子不完全任务家长来说情,一定要让孩子养成好的学习习惯。

(六)育儿论坛

  如何培养幼儿良好的学习习惯?

  习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关。所以俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。”因为良好的行为习惯是决定一个孩子未来成功的基础和保障。

  一、首先培养孩子在学习上专心的习惯

要培养孩子在学习上专心的习惯,我个人的体会是:

1. 在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在学期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。

2. 孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

  二、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。

说明:作息时间表是按幼儿园上课时间星期一到星期五时间安排的作息表,双休日不包括在内。

三、从小培养幼儿做作业时独立思考的解题能力。

  培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让幼儿在生活、学习中,对父母不依不靠,幼儿能做好的事,放手让幼儿自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养幼儿也是这个道理。学习时,不要坐在孩子一旁监督,也不陪幼儿看书,做作业。幼儿自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,只是给幼儿理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉幼儿答案,迫使幼儿自己养成独立思考的好习惯。

  四、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。

幼儿在做作业时,从来不打扰幼儿,让他一个静心的做题。

最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们的交流活动:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

(七)结束语

  我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定了基础。

 

2018.9.13

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年大班秋学期家长会活动总结

幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。为了把我园的家园工作做得更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,我园分别于20189月14日下午以各班为单位召开了新学期家长会。

为了保障家长会的顺利进行,我园提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。各位教职工对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次家长会的全面性和实效性。本次召开的家长座谈会,大部分家长都很乐意参加,只有个别家长因工作原因缺席,总体效果良好。

各班主任老师向家长阐明召开家长会的目的:让家长清楚地了解我园教学、保育、安全等方面的情况,了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让他们知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长深刻的明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着“尊重、平等、合作”的原则,步调一致地做好家园共育工作,培养我们的孩子。老师们汇报本学期的教学目标、教学内容,重点分析幼儿掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,在家有目的地辅导和帮助幼儿。针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,让家长放心将孩子交给我们的老师。家长会上老师们还特别向家长介绍开学两周来幼儿的生活情况和学习情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐、午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合的工作等。家长会上各班主任特别提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,社会交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,还有家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的保教工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

20189月14日